>>124
数学の文章題の正答率が低い
→論理構築力が弱いと思っていた
→そもそも文章に何が書かれているか理解ができないとわかってみな驚愕した
→それどころか教科書の文も理解されていないとわかって頭を抱えた

どうするかね？って状態